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MOZ.INE.EDEAE.2023.V29
Estatísticas da Educação, Aproveitamento Escolar 2023
Aproveitamento Escolar 2023
Mozambique
,
2023
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ID de Referencia
MOZ.INE.EDEAE.2023.v29
Produtor(es)
Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano
Conjunto(s)
Empresas e sectoriais
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Jul 03, 2025
last_modified
Jul 04, 2025
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Materiais relacionados
Relatórios
Estatísticas da Educação, Aproveitamento Escolar 2023
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Aproveitamento Escolar 2023
Autor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano , Direcção de Planificação e Cooperação , Departamento de Estatística
Data
2025-07-03T12:15
País
O aproveitamento estatístico foi realizado em
Idioma
Português , Inglês
Editor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano
Descripción
Os dados do aproveitamento escolar 2023, compilados através do Censo escolar do final do ano são apresentados nesta brochura, produzida e publicada em 2024 pela Direcção de Planificação e Cooperação do Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano. Os dados contidos nesta brochura são de âmbito administrativo. Os inquéritos usados tem uma abrangência Nacional, tendo como base o subsistema de Educação Geral, Alfabetização e Educação de Adultos e Formação de Professores. Nesta brochura encontra-se informações até a nível provincial, que descrevem a rede escolar do país, por outro lado a brochura mede a capacidade do sistema em atender a população em idade escolar, assim como apresenta os principais indicadores de eficácia interna do sistema, para ver até que ponto o sistema educativo é eficaz para promover a aprendizagem dos alunos de forma a levar à conclusão dum nível ensino.
Resumen
O Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, com base nos recursos a disposição da educação, em cada ciclo de planificação, distribui os mesmos de forma equitativa para evitas ar disparidades entre as províncias, distritos assim como as escolas. Nessa vertente é fundamental que o investimento colocado a disposição seja monitorado, garantindo a qualidade, sendo que uma das formas de medir ou de monitorar é com base na eficácia interna do sistema. No uso das suas competências a Direcção de Planificação e Cooperação, elabora brochuras como forma de compilar os dados colhidos nos censos escolares realizados no início do ano e no final do ano. Os dados que contam nessa a brochura foram recolhidos a nível nacional, em todas províncias.
Nesta brochura são reportadas informações sobre número de alunos que chegaram no final do ano, número de alunos que chegaram no final do ano e que foram submetido as provas finais e destes quantos foram aprovados, reprovados, ou mesmo quantos não chegaram ao fim do ano. Os dados dos alunos que terminaram os níveis de ensino (graduados) são usados para a calcular a Taxa Bruta de Conclusão. Por sua vez a taxa bruta de conclusão relata os resultados decorrentes de anos de escolaridade e de políticas educacionais assim como a capacidade do sistema educativo para proporcionar a conclusão de um certo nível de ensino. Esta taxa mede a relação entre os alunos graduados, de cada nível de ensino, e a população com idade oficial de graduação nesse nível de ensino.
Ademais os dados da eficácia interna podem ser usados no processo de tomada de decisão para ver até que ponto os recursos disponibilizados estão a surtir o efeito desejado que centra-se em garantir a permanência da criança na escola e a conclusão do nível. Para os dados mais detalhados, que não constam das publicações, a Direcção de Planificação e Cooperação, tem recebido pedidos específicos que são devidamente satisfeitos. Nas brochuras que são publicadas, os utentes das estatísticas educacionais, são informados que existem dados mais detalhados, sendo necessário solicitá-los para os efeitos desejados.
Tabla de contenidos
Número de Escolas Públicas, existentes e cobertas
Número de Escolas Privadas, existentes e cobertas
Ensino Primário
Taxas de aprovação, desistência e reprovação por província e região, Público
Graduados por província e região, Público
Taxas de aprovação, desistência e reprovação por província e região, Privado
Graduados por província e região, Privado
EP - Alunos no início, no fim e aprovados e indicadores de eficácia interna do Sistema de Ensino por provincia e resumo nacional
Ensino Secundário, Turno Diurno
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Graduados do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Graduados do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Graduados do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Graduados do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
ES Diurno - Alunos no início, no fim e aprovados e indicadores de eficácia interna do Sistema de Ensino por provincia e resumo nacional
Ensino Secundário, Turno Nocturno
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Graduados do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Graduados do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Graduados do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Graduados do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
ES Nocturno - Alunos no início, no fim e aprovados e indicadores de eficácia interna do Sistema de Ensino por provincia e resumo nacional
Taxas brutas de conclusão, por província
Alfabetização e educação de adultos Alfabetização
Ensino Primário para Jovens e Adultos
Formação de professores
Institutos de Formação de Professores
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Questionário de Aproveitamento de Alfabetização e Ensino Primário para jovens e Adultos
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Questionário do Aproveitamento de Alfabetização
Autor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano , Direcção de Planificação e Cooperação , Departamento de Estatística
Data
2025-07-03
País
Todas escolas de Mocambique.
Idioma
Portugues
Editor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano
Descripción
O Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, através da Direcção de Planificação realiza duas operações estatísticas:
Início do ano lectivo - "3 de Março"
Fim do ano lectivo - Aproveitamento Escolar
Os questionários são constituídos por uma série de perguntas (organizadas em quadros), que devem ser respondidas pelas instituições de ensino.
Resumen
Os instrumentos de colecta de dados para as operações estatísticas são os questionários, distribuídos para todas as instituições do Ensino Geral (escolas públicas, comunitárias e privadas), Institutos de Formação de Professores, Centros de Alfabetização e Educação de Adultos.
Tabla de contenidos
QUADRO 1: NÚMERO DE ALFABETIZANDOS EXISTENTES NO FIM DO ANO, FIZERAM O EXAME E APROVADOS
QUADRO 2: NÚMERO DE EDUCANDOS EXISTENTES NO FIM DO ANO, FIZERAM O EXAME E APROVADOS
QUADRO 3: ALFABETIZANDOS E EDUCANDOS APROVADOS POR DISCIPLINA
QUADRO 4: ALFABETIZANDOS E EDUCANDOS EXISTENTES NO FIM DO ANO
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Questionário do Aproveitamento Escolar do Ensino Primário
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Questionário do Aproveitamento do EP
Autor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano , Direcção de Planificação e Cooperação , Departamento de Estatística
Data
2025-07-03
País
Todas escolas de Mocambique.
Idioma
Portugues
Editor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano
Descripción
O Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, através da Direcção de Planificação realiza duas operações estatísticas:
Início do ano lectivo - "3 de Março"
Fim do ano lectivo - Aproveitamento Escolar
Os questionários são constituídos por uma série de perguntas (organizadas em quadros), que devem ser respondidas pelas instituições de ensino.
Resumen
Os instrumentos de colecta de dados para as operações estatísticas são os questionários, distribuídos para todas as instituições do Ensino Geral (escolas públicas, comunitárias e privadas), Institutos de Formação de Professores, Centros de Alfabetização e Educação de Adultos.
Tabla de contenidos
QUADRO 1: ALUNOS POR CLASSE, SEXO E No DE TURMA
QUADRO 2: NÚMERO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO NO FIM DO ANO LECTIVO
QUADRO 3: NÚMERO DE ALUNOS DESISTENTES
QUADRO 4: NÚMERO DE ALUNOS TRANSFERIDOS E ENTRADAS DEPOIS DO LEVANTAMENTO "3 DE MARÇO"
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Questionário do Aproveitamento Escolar / Ensino Secundário do 1º Ciclo
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Questionário do Aproveitamento do ES1
Autor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano , Direcção de Planificação e Cooperação , Departamento de Estatística
Data
2025-07-03
País
Todas escolas de Mocambique.
Idioma
Portugues
Editor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano
Descripción
O Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, através da Direcção de Planificação realiza duas operações estatísticas:
Início do ano lectivo - "3 de Março"
Fim do ano lectivo - Aproveitamento Escolar
Os questionários são constituídos por uma série de perguntas (organizadas em quadros), que devem ser respondidas pelas instituições de ensino.
Resumen
Os instrumentos de colecta de dados para as operações estatísticas são os questionários, distribuídos para todas as instituições do Ensino Geral (escolas públicas, comunitárias e privadas), Institutos de Formação de Professores, Centros de Alfabetização e Educação de Adultos.
Tabla de contenidos
QUADRO 1: ALUNOS POR CLASSE, SEXO E No DE TURMAS
QUADRO 2: NÚMERO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO NO FIM DO ANO LECTIVO
QUADRO 3: NÚMERO DE ALUNOS DESISTENTE
QUADRO 4: NÚMERO DE ALUNOS TRANSFERIDOS E ENTRADAS DEPOIS DO LEVANTAMENTO "3 DE MARÇO"
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Questionário do Aproveitamento Escolar / Ensino Secundário do 2º Ciclo
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Questionário do Aproveitamento do ES2
Autor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano , Direcção de Planificação e Cooperação , Departamento de Estatística
Data
2025-07-03T00:18
País
Todas escolas de Mocambique.
Idioma
Portugues
Editor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano
Descripción
O Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, através da Direcção de Planificação realiza duas operações estatísticas:
Início do ano lectivo - "3 de Março"
Fim do ano lectivo - Aproveitamento Escolar
Os questionários são constituídos por uma série de perguntas (organizadas em quadros), que devem ser respondidas pelas instituições de ensino.
Resumen
Os instrumentos de colecta de dados para as operações estatísticas são os questionários, distribuídos para todas as instituições do Ensino Geral (escolas públicas, comunitárias e privadas), Institutos de Formação de Professores, Centros de Alfabetização e Educação de Adultos.
Tabla de contenidos
QUADRO 1: ALUNOS POR CLASSE, SEXO E No DE TURMAS
QUADRO 2: NÚMERO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO NO FIM DO ANO LECTIVO
QUADRO 3: NÚMERO DE ALUNOS DESISTENTE
QUADRO 4: NÚMERO DE ALUNOS TRANSFERIDOS E ENTRADAS DEPOIS DO LEVANTAMENTO "3 DE MARÇO"
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Outros Materiais
Estatísticas da Educação, Aproveitamento Escolar 2023
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Aproveitamento Escolar 2023
Autor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano , Direcção de Planificação e Cooperação , Departamento de Estatística
Data
2025-07-03T12:15
País
O aproveitamento estatístico foi realizado em
Idioma
Português , Inglês
Editor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano
Descripción
Os dados do aproveitamento escolar 2023, compilados através do Censo escolar do final do ano são apresentados nesta brochura, produzida e publicada em 2024 pela Direcção de Planificação e Cooperação do Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano. Os dados contidos nesta brochura são de âmbito administrativo. Os inquéritos usados tem uma abrangência Nacional, tendo como base o subsistema de Educação Geral, Alfabetização e Educação de Adultos e Formação de Professores. Nesta brochura encontra-se informações até a nível provincial, que descrevem a rede escolar do país, por outro lado a brochura mede a capacidade do sistema em atender a população em idade escolar, assim como apresenta os principais indicadores de eficácia interna do sistema, para ver até que ponto o sistema educativo é eficaz para promover a aprendizagem dos alunos de forma a levar à conclusão dum nível ensino.
Resumen
O Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, com base nos recursos a disposição da educação, em cada ciclo de planificação, distribui os mesmos de forma equitativa para evitas ar disparidades entre as províncias, distritos assim como as escolas. Nessa vertente é fundamental que o investimento colocado a disposição seja monitorado, garantindo a qualidade, sendo que uma das formas de medir ou de monitorar é com base na eficácia interna do sistema. No uso das suas competências a Direcção de Planificação e Cooperação, elabora brochuras como forma de compilar os dados colhidos nos censos escolares realizados no início do ano e no final do ano. Os dados que contam nessa a brochura foram recolhidos a nível nacional, em todas províncias.
Nesta brochura são reportadas informações sobre número de alunos que chegaram no final do ano, número de alunos que chegaram no final do ano e que foram submetido as provas finais e destes quantos foram aprovados, reprovados, ou mesmo quantos não chegaram ao fim do ano. Os dados dos alunos que terminaram os níveis de ensino (graduados) são usados para a calcular a Taxa Bruta de Conclusão. Por sua vez a taxa bruta de conclusão relata os resultados decorrentes de anos de escolaridade e de políticas educacionais assim como a capacidade do sistema educativo para proporcionar a conclusão de um certo nível de ensino. Esta taxa mede a relação entre os alunos graduados, de cada nível de ensino, e a população com idade oficial de graduação nesse nível de ensino.
Ademais os dados da eficácia interna podem ser usados no processo de tomada de decisão para ver até que ponto os recursos disponibilizados estão a surtir o efeito desejado que centra-se em garantir a permanência da criança na escola e a conclusão do nível. Para os dados mais detalhados, que não constam das publicações, a Direcção de Planificação e Cooperação, tem recebido pedidos específicos que são devidamente satisfeitos. Nas brochuras que são publicadas, os utentes das estatísticas educacionais, são informados que existem dados mais detalhados, sendo necessário solicitá-los para os efeitos desejados.
Tabla de contenidos
Número de Escolas Públicas, existentes e cobertas
Número de Escolas Privadas, existentes e cobertas
Ensino Primário
Taxas de aprovação, desistência e reprovação por província e região, Público
Graduados por província e região, Público
Taxas de aprovação, desistência e reprovação por província e região, Privado
Graduados por província e região, Privado
EP - Alunos no início, no fim e aprovados e indicadores de eficácia interna do Sistema de Ensino por provincia e resumo nacional
Ensino Secundário, Turno Diurno
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Graduados do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Graduados do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Graduados do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Graduados do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
ES Diurno - Alunos no início, no fim e aprovados e indicadores de eficácia interna do Sistema de Ensino por provincia e resumo nacional
Ensino Secundário, Turno Nocturno
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Graduados do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Graduados do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Graduados do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Graduados do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
ES Nocturno - Alunos no início, no fim e aprovados e indicadores de eficácia interna do Sistema de Ensino por provincia e resumo nacional
Taxas brutas de conclusão, por província
Alfabetização e educação de adultos Alfabetização
Ensino Primário para Jovens e Adultos
Formação de professores
Institutos de Formação de Professores
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Questionário de Aproveitamento de Alfabetização e Ensino Primário para jovens e Adultos
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subtitle
Questionário do Aproveitamento de Alfabetização
Autor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano , Direcção de Planificação e Cooperação , Departamento de Estatística
Data
2025-07-03
País
Todas escolas de Mocambique.
Idioma
Portugues
Editor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano
Descripción
O Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, através da Direcção de Planificação realiza duas operações estatísticas:
Início do ano lectivo - "3 de Março"
Fim do ano lectivo - Aproveitamento Escolar
Os questionários são constituídos por uma série de perguntas (organizadas em quadros), que devem ser respondidas pelas instituições de ensino.
Resumen
Os instrumentos de colecta de dados para as operações estatísticas são os questionários, distribuídos para todas as instituições do Ensino Geral (escolas públicas, comunitárias e privadas), Institutos de Formação de Professores, Centros de Alfabetização e Educação de Adultos.
Tabla de contenidos
QUADRO 1: NÚMERO DE ALFABETIZANDOS EXISTENTES NO FIM DO ANO, FIZERAM O EXAME E APROVADOS
QUADRO 2: NÚMERO DE EDUCANDOS EXISTENTES NO FIM DO ANO, FIZERAM O EXAME E APROVADOS
QUADRO 3: ALFABETIZANDOS E EDUCANDOS APROVADOS POR DISCIPLINA
QUADRO 4: ALFABETIZANDOS E EDUCANDOS EXISTENTES NO FIM DO ANO
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Questionário do Aproveitamento Escolar do Ensino Primário
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Questionário do Aproveitamento do EP
Autor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano , Direcção de Planificação e Cooperação , Departamento de Estatística
Data
2025-07-03
País
Todas escolas de Mocambique.
Idioma
Portugues
Editor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano
Descripción
O Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, através da Direcção de Planificação realiza duas operações estatísticas:
Início do ano lectivo - "3 de Março"
Fim do ano lectivo - Aproveitamento Escolar
Os questionários são constituídos por uma série de perguntas (organizadas em quadros), que devem ser respondidas pelas instituições de ensino.
Resumen
Os instrumentos de colecta de dados para as operações estatísticas são os questionários, distribuídos para todas as instituições do Ensino Geral (escolas públicas, comunitárias e privadas), Institutos de Formação de Professores, Centros de Alfabetização e Educação de Adultos.
Tabla de contenidos
QUADRO 1: ALUNOS POR CLASSE, SEXO E No DE TURMA
QUADRO 2: NÚMERO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO NO FIM DO ANO LECTIVO
QUADRO 3: NÚMERO DE ALUNOS DESISTENTES
QUADRO 4: NÚMERO DE ALUNOS TRANSFERIDOS E ENTRADAS DEPOIS DO LEVANTAMENTO "3 DE MARÇO"
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Questionário do Aproveitamento Escolar / Ensino Secundário do 1º Ciclo
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Questionário do Aproveitamento do ES1
Autor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano , Direcção de Planificação e Cooperação , Departamento de Estatística
Data
2025-07-03
País
Todas escolas de Mocambique.
Idioma
Portugues
Editor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano
Descripción
O Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, através da Direcção de Planificação realiza duas operações estatísticas:
Início do ano lectivo - "3 de Março"
Fim do ano lectivo - Aproveitamento Escolar
Os questionários são constituídos por uma série de perguntas (organizadas em quadros), que devem ser respondidas pelas instituições de ensino.
Resumen
Os instrumentos de colecta de dados para as operações estatísticas são os questionários, distribuídos para todas as instituições do Ensino Geral (escolas públicas, comunitárias e privadas), Institutos de Formação de Professores, Centros de Alfabetização e Educação de Adultos.
Tabla de contenidos
QUADRO 1: ALUNOS POR CLASSE, SEXO E No DE TURMAS
QUADRO 2: NÚMERO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO NO FIM DO ANO LECTIVO
QUADRO 3: NÚMERO DE ALUNOS DESISTENTE
QUADRO 4: NÚMERO DE ALUNOS TRANSFERIDOS E ENTRADAS DEPOIS DO LEVANTAMENTO "3 DE MARÇO"
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Questionário do Aproveitamento Escolar / Ensino Secundário do 2º Ciclo
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Questionário do Aproveitamento do ES2
Autor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano , Direcção de Planificação e Cooperação , Departamento de Estatística
Data
2025-07-03T00:18
País
Todas escolas de Mocambique.
Idioma
Portugues
Editor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano
Descripción
O Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, através da Direcção de Planificação realiza duas operações estatísticas:
Início do ano lectivo - "3 de Março"
Fim do ano lectivo - Aproveitamento Escolar
Os questionários são constituídos por uma série de perguntas (organizadas em quadros), que devem ser respondidas pelas instituições de ensino.
Resumen
Os instrumentos de colecta de dados para as operações estatísticas são os questionários, distribuídos para todas as instituições do Ensino Geral (escolas públicas, comunitárias e privadas), Institutos de Formação de Professores, Centros de Alfabetização e Educação de Adultos.
Tabla de contenidos
QUADRO 1: ALUNOS POR CLASSE, SEXO E No DE TURMAS
QUADRO 2: NÚMERO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO NO FIM DO ANO LECTIVO
QUADRO 3: NÚMERO DE ALUNOS DESISTENTE
QUADRO 4: NÚMERO DE ALUNOS TRANSFERIDOS E ENTRADAS DEPOIS DO LEVANTAMENTO "3 DE MARÇO"
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Estatísticas da Educação, Aproveitamento Escolar 2023
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Aproveitamento Escolar 2023
Autor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano , Direcção de Planificação e Cooperação , Departamento de Estatística
Data
2025-07-03T12:15
País
O aproveitamento estatístico foi realizado em
Idioma
Português , Inglês
Editor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano
Descripción
Os dados do aproveitamento escolar 2023, compilados através do Censo escolar do final do ano são apresentados nesta brochura, produzida e publicada em 2024 pela Direcção de Planificação e Cooperação do Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano. Os dados contidos nesta brochura são de âmbito administrativo. Os inquéritos usados tem uma abrangência Nacional, tendo como base o subsistema de Educação Geral, Alfabetização e Educação de Adultos e Formação de Professores. Nesta brochura encontra-se informações até a nível provincial, que descrevem a rede escolar do país, por outro lado a brochura mede a capacidade do sistema em atender a população em idade escolar, assim como apresenta os principais indicadores de eficácia interna do sistema, para ver até que ponto o sistema educativo é eficaz para promover a aprendizagem dos alunos de forma a levar à conclusão dum nível ensino.
Resumen
O Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, com base nos recursos a disposição da educação, em cada ciclo de planificação, distribui os mesmos de forma equitativa para evitas ar disparidades entre as províncias, distritos assim como as escolas. Nessa vertente é fundamental que o investimento colocado a disposição seja monitorado, garantindo a qualidade, sendo que uma das formas de medir ou de monitorar é com base na eficácia interna do sistema. No uso das suas competências a Direcção de Planificação e Cooperação, elabora brochuras como forma de compilar os dados colhidos nos censos escolares realizados no início do ano e no final do ano. Os dados que contam nessa a brochura foram recolhidos a nível nacional, em todas províncias.
Nesta brochura são reportadas informações sobre número de alunos que chegaram no final do ano, número de alunos que chegaram no final do ano e que foram submetido as provas finais e destes quantos foram aprovados, reprovados, ou mesmo quantos não chegaram ao fim do ano. Os dados dos alunos que terminaram os níveis de ensino (graduados) são usados para a calcular a Taxa Bruta de Conclusão. Por sua vez a taxa bruta de conclusão relata os resultados decorrentes de anos de escolaridade e de políticas educacionais assim como a capacidade do sistema educativo para proporcionar a conclusão de um certo nível de ensino. Esta taxa mede a relação entre os alunos graduados, de cada nível de ensino, e a população com idade oficial de graduação nesse nível de ensino.
Ademais os dados da eficácia interna podem ser usados no processo de tomada de decisão para ver até que ponto os recursos disponibilizados estão a surtir o efeito desejado que centra-se em garantir a permanência da criança na escola e a conclusão do nível. Para os dados mais detalhados, que não constam das publicações, a Direcção de Planificação e Cooperação, tem recebido pedidos específicos que são devidamente satisfeitos. Nas brochuras que são publicadas, os utentes das estatísticas educacionais, são informados que existem dados mais detalhados, sendo necessário solicitá-los para os efeitos desejados.
Tabla de contenidos
Número de Escolas Públicas, existentes e cobertas
Número de Escolas Privadas, existentes e cobertas
Ensino Primário
Taxas de aprovação, desistência e reprovação por província e região, Público
Graduados por província e região, Público
Taxas de aprovação, desistência e reprovação por província e região, Privado
Graduados por província e região, Privado
EP - Alunos no início, no fim e aprovados e indicadores de eficácia interna do Sistema de Ensino por provincia e resumo nacional
Ensino Secundário, Turno Diurno
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Graduados do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Graduados do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Graduados do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Graduados do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
ES Diurno - Alunos no início, no fim e aprovados e indicadores de eficácia interna do Sistema de Ensino por provincia e resumo nacional
Ensino Secundário, Turno Nocturno
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Graduados do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Graduados do 1º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Graduados do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Público
Taxas de aprovação, desistência e reprovação do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
Graduados do 2º Ciclo do Ensino Secundário, por província e região, Privado
ES Nocturno - Alunos no início, no fim e aprovados e indicadores de eficácia interna do Sistema de Ensino por provincia e resumo nacional
Taxas brutas de conclusão, por província
Alfabetização e educação de adultos Alfabetização
Ensino Primário para Jovens e Adultos
Formação de professores
Institutos de Formação de Professores
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Questionário de Aproveitamento de Alfabetização e Ensino Primário para jovens e Adultos
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Questionário do Aproveitamento de Alfabetização
Autor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano , Direcção de Planificação e Cooperação , Departamento de Estatística
Data
2025-07-03
País
Todas escolas de Mocambique.
Idioma
Portugues
Editor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano
Descripción
O Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, através da Direcção de Planificação realiza duas operações estatísticas:
Início do ano lectivo - "3 de Março"
Fim do ano lectivo - Aproveitamento Escolar
Os questionários são constituídos por uma série de perguntas (organizadas em quadros), que devem ser respondidas pelas instituições de ensino.
Resumen
Os instrumentos de colecta de dados para as operações estatísticas são os questionários, distribuídos para todas as instituições do Ensino Geral (escolas públicas, comunitárias e privadas), Institutos de Formação de Professores, Centros de Alfabetização e Educação de Adultos.
Tabla de contenidos
QUADRO 1: NÚMERO DE ALFABETIZANDOS EXISTENTES NO FIM DO ANO, FIZERAM O EXAME E APROVADOS
QUADRO 2: NÚMERO DE EDUCANDOS EXISTENTES NO FIM DO ANO, FIZERAM O EXAME E APROVADOS
QUADRO 3: ALFABETIZANDOS E EDUCANDOS APROVADOS POR DISCIPLINA
QUADRO 4: ALFABETIZANDOS E EDUCANDOS EXISTENTES NO FIM DO ANO
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Questionário do Aproveitamento Escolar do Ensino Primário
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Questionário do Aproveitamento do EP
Autor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano , Direcção de Planificação e Cooperação , Departamento de Estatística
Data
2025-07-03
País
Todas escolas de Mocambique.
Idioma
Portugues
Editor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano
Descripción
O Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, através da Direcção de Planificação realiza duas operações estatísticas:
Início do ano lectivo - "3 de Março"
Fim do ano lectivo - Aproveitamento Escolar
Os questionários são constituídos por uma série de perguntas (organizadas em quadros), que devem ser respondidas pelas instituições de ensino.
Resumen
Os instrumentos de colecta de dados para as operações estatísticas são os questionários, distribuídos para todas as instituições do Ensino Geral (escolas públicas, comunitárias e privadas), Institutos de Formação de Professores, Centros de Alfabetização e Educação de Adultos.
Tabla de contenidos
QUADRO 1: ALUNOS POR CLASSE, SEXO E No DE TURMA
QUADRO 2: NÚMERO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO NO FIM DO ANO LECTIVO
QUADRO 3: NÚMERO DE ALUNOS DESISTENTES
QUADRO 4: NÚMERO DE ALUNOS TRANSFERIDOS E ENTRADAS DEPOIS DO LEVANTAMENTO "3 DE MARÇO"
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Questionário do Aproveitamento Escolar / Ensino Secundário do 1º Ciclo
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Questionário do Aproveitamento do ES1
Autor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano , Direcção de Planificação e Cooperação , Departamento de Estatística
Data
2025-07-03
País
Todas escolas de Mocambique.
Idioma
Portugues
Editor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano
Descripción
O Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, através da Direcção de Planificação realiza duas operações estatísticas:
Início do ano lectivo - "3 de Março"
Fim do ano lectivo - Aproveitamento Escolar
Os questionários são constituídos por uma série de perguntas (organizadas em quadros), que devem ser respondidas pelas instituições de ensino.
Resumen
Os instrumentos de colecta de dados para as operações estatísticas são os questionários, distribuídos para todas as instituições do Ensino Geral (escolas públicas, comunitárias e privadas), Institutos de Formação de Professores, Centros de Alfabetização e Educação de Adultos.
Tabla de contenidos
QUADRO 1: ALUNOS POR CLASSE, SEXO E No DE TURMAS
QUADRO 2: NÚMERO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO NO FIM DO ANO LECTIVO
QUADRO 3: NÚMERO DE ALUNOS DESISTENTE
QUADRO 4: NÚMERO DE ALUNOS TRANSFERIDOS E ENTRADAS DEPOIS DO LEVANTAMENTO "3 DE MARÇO"
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Questionário do Aproveitamento Escolar / Ensino Secundário do 2º Ciclo
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Questionário do Aproveitamento do ES2
Autor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano , Direcção de Planificação e Cooperação , Departamento de Estatística
Data
2025-07-03T00:18
País
Todas escolas de Mocambique.
Idioma
Portugues
Editor(es)
Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano
Descripción
O Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, através da Direcção de Planificação realiza duas operações estatísticas:
Início do ano lectivo - "3 de Março"
Fim do ano lectivo - Aproveitamento Escolar
Os questionários são constituídos por uma série de perguntas (organizadas em quadros), que devem ser respondidas pelas instituições de ensino.
Resumen
Os instrumentos de colecta de dados para as operações estatísticas são os questionários, distribuídos para todas as instituições do Ensino Geral (escolas públicas, comunitárias e privadas), Institutos de Formação de Professores, Centros de Alfabetização e Educação de Adultos.
Tabla de contenidos
QUADRO 1: ALUNOS POR CLASSE, SEXO E No DE TURMAS
QUADRO 2: NÚMERO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO NO FIM DO ANO LECTIVO
QUADRO 3: NÚMERO DE ALUNOS DESISTENTE
QUADRO 4: NÚMERO DE ALUNOS TRANSFERIDOS E ENTRADAS DEPOIS DO LEVANTAMENTO "3 DE MARÇO"
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